根据省科技厅学习实践科学发展观活动工作领导小组办公室的整体部署，转化中心党委在党员中进行广泛动员，组织党员系统学习科学发展观，开展“深入解放思想，推动科学发展”的大讨论，并深入调查研究，认真查找存在的主要问题，从而顺利地完成了学习实践科学发展观活动第一阶段的工作任务。
一、广泛动员，组织党员系统学习科学发展观
（一）成立组织机构。中心党委高度重视此次落实科学发展观大讨论活动，及时制定了《学习实践科学发展观工作方案》，成立了由中心主任刘春燕为组长的学习实践科学发展观领导小组，确保落实科学发展观第一阶段的学习活动取得成效。
（二）召开动员大会。10月14日，中心党委传达了厅党组下发的《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和赵敏厅长在召开学习实践科学发展观活动动员大会所作的动员报告，向全体党员进行广泛深入的动员，使大家充分认识到学习实践科学发展观的重要意义、指导思想、基本原则和目标任务，具体了解了中心开展学习实践科学发展观的步骤和方法。
（三）灵活学习方式。中心以各支部为单位开始全面系统地学习科学发展观。采取以党员自学为主，支部交流讨论为辅的办法，职工专题研讨等方式相结合，并把党员学习和职工学习紧密结合起来，切实加强学习的实效型。
（四）开辟学习园地。为提高学习效果和质量，中心在省科技成果转化网开辟了学习实践科学发展观专栏，及时宣传和反映科学发展观的精神和实质，报道科技厅等上级领导机关的学习动态和精神，交流学习心得和培训知识内容。通过专栏，党员和职工踊跃撰写心得体会，在专栏上累计发表心得体会达19篇，上报科技厅网站宣传累计达3篇。
（五）突出学习重点。根据方案安排，各支部布置党员重点学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》，省委十届六次全会精神，学习吉炳轩书记在出席院士专家座谈会上关于依靠科技推动龙江发展的讲话精神，《省政府关于加快科技创新体系建设促进科技成果产业化的若干意见》，省科技厅科技产业“211”工程等精神，并在党员和职工中进行讨论和交流。通过学习，大家较为全面地掌握了科学发展观的要义、实质、核心、基本要求和实现途径，清楚地认识到科学发展观的形成过程、历史地位和现实指导意义，为这次学习实践科学发展观活动打下初步基础。